CIERRE DEL CICLO

Estimados Estudiantes de Administración y de Contabilidad; en el enlace podrán revisar sus calificaciones finales; el día de mañana estarán ingresadas sus notas al registro de la universidad y ya no podrán ser modificadas.

Agradezco su participación en el estudio de la Informática, y espero que en el futuro esta herramiente les procure medios mucho mas simplificados para resolver sus problemas profesionales.

A continuación pueden observar un gráfico de resumen del desempeño académico en general del curso.

Muchas gracias y hasta pronto

ESTUDIANTES DE CONTABILIDAD

Luego del examen final de Infórmatica I, están ya listas sus calificaciones; en general las notas son muy satisfactorias pues se evidencia un promedio de 80/100, los indicadores verde indican sobresaliente (superior a 90) los amarillos muy buena (superior a 70); los rojos implican la posibilidad de presentar el trabajo sobre su Blog personal y completar la calificación mínima (70) y finalmente el indicador negro pérdida definitiva de la asignatura.

Cualquier información como siempre, puede ser  requerida en la oficina de la Carrera.

Finalmente las personas que no entregaron sus derechos, por favor hacerlo hasta el día de mañana.

ESTUDIANTES ADMINISTRACION

Estimados estudiantes:

Las calificaciones de sus aportes y examenes estan listas en el blog, por favor revísenlas, el marcador verde indica quienes han aprobado (mínimo 70); el indicador amarillo establece la posibilidad de entregar el blog para completar la calificación mínima. Finalmente el inidcador rojo indica la imposibilidad de completar con el mínimo requerido; algunos de estos casos corresponden a estudiantes que se han retirado a lo largo del proceso.

Las personas que deseen entregar su blog para calificación extra, pueden hacerlo en la oficina de la dirección de carrera, en el trascurso de esta semana, entre las 10 y las 12 en la mañana y las 4 y las 6 en la tarde.

Saludos

EXAMENES

Estimados Estudiantes, de acuerdo al horario de exámenes tenemos lo siguiente:

Administración: Lunes 31 de enero
Contabilidad: Jueves 3 de febrero

El exámen tiene que ver con los últimos ejercicios realizados en clase y aquellos que practicaron en la última clase a cargo de Andreita.

Mucha suerte y éxitos!

ERROR EN LAS CALIFICACIONES DE ASISTENCIA

Estimadas y estimado Estudiantes de Contabilidad y Auditoria

Luego de recibir algunos reclamos de su parte respecto de las calificaciones de asistencia he podido constatar que efectivamente hubo un error en el cómputo de las mismas, el inconveniente ha sido corregido y pueden remitirse nuevamente al archivo de calificación y verificar su nota de asistencia correctamente registrada.

Mil disculpas por la omisión.

NOTAS DE FIN DE CICLO

Estimados estudiantes de Informática Aplicada

Hemos cumplido con éxito el desarrollo de la asignatura de Informática aplicada, nos queda simplemente la evaluaciones de fin de ciclo, de acuero al calendario de exámenes propuesto por la dirección de carrera.

La próxima semana no podré acompañarlos a revisar los ejercicios, estaré encargado del Vicerrectorado de la Sede; sin embargo, Andreita Plaza, mi asistente de cátedra estará en el laboratorio para ayudarles con los ejercicios que serán la base del examen final.

EL ARCHIVO CON LAS CALIFICACIONES FINALES ESTA LISTO EN EL SITE AQUI

Si bien las calificaciones podrían ser mejores, en términos generales estan por encima del promedio, de todos modos hay quienes deberán esforzarse mucho mas en el examen.

Mucha suerte!

ADMINISTRACION

Los envíos han sido revisados, a quienes no lo han hecho, les he remito un correo recordando la importancia de completar y enviar al mi correo las actividades que empiezan en clase. Lamentablemente el ejercicio, que de verdad no es para nada complicado, no cumple en los más de los casos con los planteamientos, algunas de las debilidades de sus trabajos se explican a continuación:

• en algunos casos evalúan la cantidad comprada y el mínimo requerido para el descuento, está bien, sin embargo, la fórmula es por demás densa, se podría utilizar una sola condición; y por otro lado, incluyen en la factura el descuento, aun cuando no lo vayan a dar, eso puede causar un problema al cliente.
• El subtotal, lo calculan con el descuento, y luego el descuento, entonces, al igual que en el caso anterior da la impresión que no se está aplicando el descuento. Fíjese que (subtotal – descuento) debería ser igual a (base imponible 12 + base imponible 0), sin embargo en la factura esta realidad no se constata.
• Finalmente un buen número de estudiantes envían un trabajo idéntico, podría decirse que el grupo se divide entre los que hicieron el trabajo y quienes no, y del primer grupo todos los trabajos son iguales, las mismas fórmulas, incluso en algunos casos extremos hasta coinciden los mismos códigos de pedidos y cantidades. Por esta razón he creído conveniente que compartan la calificación entre todo estos trabajos, las formas para completar la tarea son de lo más variadas, algunas muy concretas y conservadoras, otras más bien de corte creativo y finalmente aquellas que siempre resultan un atractivo desafío para los “open mind”

De todos modos les animo a seguir intentándolo, quedan aun un par de actividades en clase para que completen los puntos que les faltan, en día lunes en la clase veremos algunas de las alternativas para solucionar el ejercicio de la factura.

Pueden revisar sus calificaciones aquí

FELIZ AÑO NUEVO!!

Empecemos este 2011 con renovados compromisos de trabajo y responsabilidades compartidas. Luego de un merecido descanso en comunión familiar, nos esperan nuevos retos y desafíos.

La primera actividad de este último tramo en nuestra asignatura tiene que ver con el diseño de una factura comercial que contemple diferentes situaciones reales:

• De acuerdo al inventario, cada ítem tiene un descuento particular y está en función de la cantidad comprada… si el pedido es por una cantidad menor al mínimo exigido, no tiene derecho a descuento.
• Cada ítem puede o no estar sujeto al impuesto, recordemos que de acuerdo a la ley, hay bienes gravados con tarifa 12% y otros grabados con tarifa 0%; esta información también está en el inventario.

Diseñe su formato de factura considerando estos aspectos, el ejemplo propuesto en el link les ayudará en su trabajo.

Buena suerte!

Haga click en el siguiente enlace para acceder al archivo de excel:
https://sites.google.com/site/ssolanog/excel

Estudiantes de Contabilidad y Auditoria

Por favor enviar por correo la tarea con el Asunto: Contabilidad mails a ssolanog@ymail.com

El trabajo consiste en conseguir 20 emails de diferentes usuarios y dominios, separar en dos columnas adicionales, la una para el usuario (izquierda de la arroba @) y el dominio (derecha de la arroba)
Ejemplo:

e-mail                             usuario                   dominio
ssolano@ups.edu.ec       ssolano                   ups.edu.ec

El plazo vence antes de la una de la tarde del próximo miércoles 15 de diciembre

ESTUDIANTES ADMINISTRACION DE EMPRESAS

La tarea consiste en completar el ejercicio incluyendo una fórmula para la resolución de ecuaciones de segundo grado (fórmula general). Elaborar la tabla de datos (desde x=-5 hasta x=5) y finalmente graficar la función (gráfico de dispersión) danto formato al gráfico para que los ejes X y Y tengan color rojo y se vean las líneas de división principal (1) y de división secundaria (0,5).
Enviar el trabajo por correo hasta el viernes 10 antes de las 13:00, con el asunto Administracion Ecuaciones y el nombre del archivo debe ser su nombre (ejemplo monica_ochoa)
Los trabajos que lleguen posteriormente se calificarán sobre la mitad de la nota.

Link al archivo (Ejercicio 2 grado y matrices.xlsx)

ESTUDIANTES DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA

Tarea: deben completar el ejercicio propuesto en el archivo Ejercicio Buscarv (deber) que está ubicado en los archivos a descargar en EXCEL o desde aquí DEBER DE EXCEL

Esta tarea corresponde al ejerccio que debíamos haberlo desarrollado en clase pero no fue posible por la conferencia del profesor argentino, a propósito no olviden enviar su resumen hasta mañana antes de la una de la tarde.


by Santiago Solano

SEGUNDO INTERCICLO

En esta segunda mitad del ciclo, nos centraremos en revisar las principales características de EXCEL, esta importante herramienta inidispensable para todo estudiante universitario, representa diferentes grados de complejidad y sus posibilidades son simplemente ilimitadas.

Pretenderemos entonces tratar de dar un repaso general a estas características, enfatizando el tema de las funicones matemáticas, financieras y estadísticas, El uso de tablas dinámicas, filtros y ordenamientos, y; la herrmaienta de Solver y Goal Seek.

En la biblioteca encontrarán mucha información sobre aplicaciones en excel para las ciencias adminsitrativas y para la contabilidad.

Buen trabajo!

Combinar Correspondencia

Dentro de Word podemos encontrar una útil herramienta que nos permite procesar grandes volúmenes de información tomando una base de datos elaborada en excel y utilizar los campos que sean requeridos para crear documentos, circulares, cartas, comunicaciones, etc; totalmente personalizadas.

Un buen ejemplo podemos apreciarlo en los documentos adjuntos, en este caso se trata de una carta dirigida a las diferentes empresas dando a conocer el saldo en cuenta adeudado y la fecha de vencimientos. La carta está personalizada utilizando los datos de una base en excel.

En síntesis el siguiente procedimiento ayuda a comprender la herramienta:

1. Elaborar en Excel una Base de Datos con la información que se pretende comunicar, los datos deberan estar encolumnados y con su respectivo título, esto ayudará a identificar el campo al momento de insertarlo en Word. No olvide guaradar el documento en Excel.
2. Redactar el documento en Word en el formato deseado, dejando el espacio para insertar los campos requeridos desde Excel, (recuerde gaurdar el documento esporádicamente)
3. Con el documento listo, vaya a la opción de combinar correspondencia, alli seleccione insertar destinatarios, y seleccione el archivo de excel correspondiente, (si tiene alguún problema, quizá sea necesario guardar y salir del documento en Excel para poder insertarlo a Word)
4. Inserte uno por uno los campos en el texto de su documento de Word, puede insertar mas de una vez el mismo campo en diferentes sitios del documento. En visualizar podrá asegurarse que los campos y la ubicación de los mismos sea la correcta
5. Finalmente puede escoger la opción de finalizar y combinar, para generar un nuevo archivo de salida con todos los envíos, imprimirlos directamente o enviarlos por correo (esta última opción requiere tener instalado Outlook)
6. Recuerde que una vez seleccionado el destinatario, los cambios posteriores a su BD no se verán reflejados, debe grabar en Excel y volver a seleccionar el destinatario. Recuerde también que no puede trabajar con los dos archivos (excel y word) abiertos al mismo tiempo, se sugiere, guardar y salir de excel para trabajar en el documento de word, del mismo modo si necesita cambiar la información de la BD en excel, grabe y salga de Word.

Adicionalmente se adjunta un sencillo tutorial que muestra como utilizar la herramienta Combinar Correspondencia, haga click en el siguiente link:

Combinar correspondecia

Introducción a WORD

En este espacion tienes a tu disposición información realtiva al uso de WORD para la elaboración de documentos. Incluye videos y consejos prácticos a ser considerados a la hora de redactar tus ensayos, informes, trabajos, presentaciones, etc.

Puedes acceder a los archivos en el siguiente link:

 https://sites.google.com/site/ssolanog/word

busquedas

Para conocer mas sobre el motor de búsquedas acceda al siguiente link.

Motor de búsquedas de Windows XP

Ejemplos de búsquedas desde la carpeta

Ejemplo de búsqueda desde el menú de inicio

Ejemplo de búsqueda utilizando el Click derecho del ratón

El ordenador

En este video de 6 minutos podrás dar un breve reapaso a los componentes de Hardware y Software más comunes de un ordenador. El video se descargó de la siguiente dirección:

http://www.youtube.com/watch?v=P4NPZC1kGZE

La Evolución del Computador

El computador tal como lo conocemos hoy ha evolucionado significativamente desde sus inicios, la mayoria de los autores clasifican hasta ahora en cinco generaciones esta metamorfosis. El siguiente enlace explica a detalle algunas de las características que identifican a cada una de estas generaciones:
historia
En el siguiente video podrás ampliar la información:
http://www.youtube.com/watch?v=vxPUqMWOosY